本网讯（记者 熊丽芬）教育部教师工作司4月29日公布首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例名单，长江职业学院教师袁贵入选高等职业院校“双师型”教师个人专业发展典型案例。

据了解，遴选发布全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例，是贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》和《国家职业教育改革实施方案》，加强职业院校“双师型”教师队伍建设的一项重要举措。目的在于通过总结凝练各职业院校“双师型”教师队伍建设的好做法、好举措、好经验，推出一批在全国有影响力、具有示范引领作用的“双师型”教师队伍建设典型案例，供全国职业院校学习借鉴，共同提高职业院校“双师型”教师队伍建设水平。

典型案例遴选工作由教育部教师工作司委托教育部职业技术教育中心研究所具体负责，于2019年5月启动。征集案例分为职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例和“双师型”教师个人专业发展典型案例两类。经过院校申报、省教育厅推荐、专家评审、网上公示等环节，最终确定了全国高等职业学校“双师型”教师个人专业发展典型案例70个，长江职业学院教师袁贵以《理论扎实技能过硬“双师型”教师养成记》典型案例成功入选。

袁贵是长江职业学院电商物流学院教师，她独创的“最潮教学法”，在课堂上将理论知识立体化、网络化、鲜活化，在实践中带领学生创业做电商，学生边学习边当“老板”。袁贵老师还积极投身社会服务，长期义务为湖北省贫困地区农民创业进行培训，指导农户在网上销售农产品。自2013年入校以来，袁贵老师潜心教学科研，在全国各类比赛中崭露头角，先后获得全国职业院校信息化教学大赛高职组信息化教学设计比赛一等奖、全国职业院校模拟创业技能竞赛电子商务企业经营技能赛项二等奖及“优秀指导教师”称号、全国OCALE跨境电商创新创业能力大赛二等奖及“优秀指导教师”称号、全国高校（高职高专）微课教学比赛湖北省二等奖、“博导前程杯”电子商务运营竞赛省级一等奖及“优秀指导教师”称号、湖北省优秀党员称号等成绩。

袁贵老师近照